Synapsa » 7.1 Rozdział 7: Zaburzenia nastroju i samobójstwo

Synapsa

Czasopismo Naukowe

Rozdział 7: Zaburzenia nastroju i samobójstwo

Część 1

Quiz

1. Co charakteryzuje epizod mieszany w zaburzeniach afektywnych?

Tylko symptomy depresyjne Tylko symptomy maniakalne Gwałtowna huśtawka nastrojów Brak wyraźnych symptomów

Poprawna odpowiedź: C. Epizod mieszany charakteryzuje się gwałtowną huśtawką nastrojów, np. smutek, euforia, rozdrażnienie.

2. Co odróżnia dystymię od większego zaburzenia depresyjnego?

Brak okresów zwykłego nastroju Większa intensywność objawów Przewlekły charakter Objawy psychotyczne

Poprawna odpowiedź: C. Dystymia charakteryzuje się chronicznością, a przerywniki w postaci normalnego nastroju to jedna z cech odróżniających ją od większego zaburzenia depresyjnego.

3. Jakie czynniki mogą wpływać na rozwój zaburzeń afektywnych?

Tylko genetyczne Tylko środowiskowe Tylko biologiczne Genetyczne, środowiskowe i biologiczne

Poprawna odpowiedź: D. Zaburzenia afektywne mogą być wynikiem czynników genetycznych, środowiskowych oraz biologicznych.

4. Jakie są cechy charakterystyczne żałoby według modelu Kübler-Ross?

Odrętwienie, zaprzeczenie, akceptacja, regeneracja Zaprzeczenie, złość, targowanie się, depresja, akceptacja Smutek, rozpacz, negacja, akceptacja, odbudowa Poczucie winy, smutek, odrzucenie, akceptacja, nadzieja

Poprawna odpowiedź: B. Model Kübler-Ross identyfikuje pięć etapów żałoby: zaprzeczenie, złość, targowanie się, depresja, akceptacja.

5. Co charakteryzuje przedmenstruacyjne zaburzenie dysforyczne (PMDD) według DSM-5?

Tylko fizyczne objawy przed menstruacją Skrajne nastroje i inne objawy emocjonalne przed menstruacją Objawy pojawiające się wyłącznie w czasie menstruacji Chroniczne problemy psychiczne niezwiązane z cyklem menstruacyjnym

Poprawna odpowiedź: B. PMDD charakteryzuje się skrajnymi nastrojami i innymi objawami emocjonalnymi występującymi przed menstruacją.

6. Jaki mechanizm leży u podstawy teorii wyuczonej bezradności Martina Seligmana jako modelu depresji?

Utrata motywacji po doświadczeniu niekontrolowanych negatywnych zdarzeń Genetyczna predyspozycja do reakcji depresyjnych Nabyte w dzieciństwie negatywne schematy myślowe Chroniczny stres i przewlekłe problemy życiowe

Poprawna odpowiedź: A. Wyuczona bezradność zakłada, że bierność i objawy depresyjne wynikają z utraty motywacji po doświadczeniu zdarzeń, nad którymi nie mamy kontroli.

7. Jakie są główne różnice między zaburzeniem afektywnym dwubiegunowym typu I a typu II?:

Typ I obejmuje tylko epizody maniakalne, a typ II tylko depresyjne Typ I obejmuje pełnoobjawowe epizody maniakalne, typ II zaś hipomaniakalne i duże epizody depresyjne Typ I charakteryzuje się krótszymi epizodami, a typ II dłuższymi Typ I jest mniej poważny niż typ II

Poprawna odpowiedź: B. Typ I obejmuje pełnoobjawowe epizody maniakalne, a typ II obejmuje epizody hipomaniakalne oraz duże epizody depresyjne.

8. Jakie są cechy katatonii w kontekście epizodów depresyjnych?

Zwiększona aktywność ruchowa i euforia Utrata motywacji i chroniczna apatia Bezruch, mutyzm, sztywność lub nadmierna aktywność psychoruchowa Nieustanne ruminacje i obsesyjne myśli

Poprawna odpowiedź: C. Katatonia w epizodach depresyjnych może objawiać się bezruchem, mutyzmem, sztywnością lub nadmierną aktywnością psychoruchową.

9. Jakie znaczenie ma pojęcie "podwójnej depresji"?

Zdiagnozowanie dwóch różnych rodzajów depresji u jednej osoby Występowanie objawów depresji większej na tle chronicznej dystymii Nawrót depresji po krótkim okresie remisji Pojawienie się dwóch oddzielnych epizodów depresji w ciągu jednego roku

Poprawna odpowiedź: B. Podwójna depresja odnosi się do współwystępowania objawów depresji większej na tle przewlekłej dystymii.

10. Co charakteryzuje sezonowe zaburzenie afektywne (SAD)?

Zmiany nastroju występujące wyłącznie w miesiącach zimowyc Epizody depresyjne powtarzające się o tej samej porze każdego roku Chroniczne zmęczenie niezależnie od pory roku Krótkie okresy euforii przeplatające się z dłuższymi epizodami depresji

Poprawna odpowiedź: B. Sezonowe zaburzenie afektywne charakteryzuje się epizodami depresyjnymi, które powtarzają się o tej samej porze każdego roku, często w miesiącach zimowych

11. “Zaburzenie konwersyjne” w historii zaliczano do grupy zaburzeń o nazwie:

Zaburzenie osobowości Anoreksja Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne Schizofrenia

Poprawna odpowiedź: C. Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne jest przykładem zaburzenia lękowego, które często współwystępuje z depresją

12. Jakie czynniki mogą wpływać na rozwój zaburzenia dystymicznego?

A) Tylko genetyczne B) Wyłącznie środowiskowe, takie jak stresujące wydarzenia życiowe C) Zarówno biologiczne, jak i środowiskowe D) Wyłącznie biochemiczne zmiany w mózgu

Wyjaśnienie: Na rozwój zaburzenia dystymicznego mogą wpływać zarówno czynniki biologiczne, jak i środowiskowe.

13. Jaki rodzaj terapii jest często zalecany w przypadku depresji i dlaczego?

A) Terapia behawioralna, ponieważ koncentruje się na zmianie zachowań. B) Terapia poznawczo-behawioralna (CBT), ponieważ adresuje negatywne schematy myślowe i zachowania. C) Psychoanaliza, ze względu na eksplorację przeszłości i nieświadomych konfliktów. D) Terapia Gestalt, koncentrująca się na doświadczeniach tu i teraz.

Wyjaśnienie: Terapia poznawczo-behawioralna (CBT) jest często zalecana w przypadku depresji, ponieważ skupia się na zmianie negatywnych wzorców myślenia i zachowań, co jest kluczowe w leczeniu depresji.

14. Jakie symptomy są charakterystyczne dla epizodów hipomaniakalnych w zaburzeniach afektywnych dwubiegunowych typu II?

A) Intensywne uczucia smutku i beznadziei. B) Zmienne nastroje i agresywne zachowania. C) Podwyższony nastrój i zwiększona energia, ale mniejsze upośledzenie funkcjonowania niż w manii. D) Urojenia i halucynacje.

Wyjaśnienie: Epizody hipomaniakalne charakteryzują się podwyższonym nastrojem i zwiększoną energią, ale są mniej nasilone i powodują mniejsze upośledzenie funkcjonowania niż pełnoobjawowe epizody maniakalne.

15. Co jest głównym celem terapii poznawczej w leczeniu depresji?

A) Zmiana schematów zachowania B) Przepracowanie traum z przeszłości C) Zmiana dysfunkcyjnych wzorców myślenia D) Zapewnienie wsparcia emocjonalnego

Wyjaśnienie: Głównym celem terapii poznawczej w leczeniu depresji jest zmiana dysfunkcyjnych wzorców myślenia, które mogą prowadzić do negatywnych emocji i zachowań.

16. Jakie są najczęstsze skutki uboczne selektywnych inhibitorów zwrotnego wychwytu serotoniny (SSRI), używanych w leczeniu depresji?

A) Euforia i nadmierna aktywność B) Problemy z pamięcią i koncentracją C) Problemy seksualne i zaburzenia snu D) Wzrost masy ciała i apetytu

Wyjaśnienie: Najczęstsze skutki uboczne SSRI to problemy seksualne i zaburzenia snu.

17. Co rozumie się przez pojęcie „psychopatologia depresji maskowanej”?

A) Depresja, która jest ukryta pod objawami innych chorób psychicznych B) Depresja, która manifestuje się wyłącznie w zachowaniach autodestrukcyjnych C) Depresja, która jest niewidoczna dla otoczenia, ale odczuwana przez osobę cierpiącą D) Depresja, która ukrywa się za fizycznymi dolegliwościami

Depresja maskowana odnosi się do depresji, która manifestuje się przez fizyczne symptomy, często ukrywając się za nimi i utrudniając diagnozę.

18. W jaki sposób terapia poznawczo-behawioralna (CBT) różni się od psychodynamicznej w leczeniu depresji?

A) CBT skupia się na aktualnych problemach i strategiach radzenia sobie, podczas gdy terapia psychodynamiczna skupia się na nieświadomych konfliktach i przeszłych doświadczeniach. B) CBT używa leków jako główną metodę leczenia, a terapia psychodynamiczna opiera się wyłącznie na rozmowach. C) CBT koncentruje się na grupowej terapii, natomiast terapia psychodynamiczna na indywidualnej. D) CBT i terapia psychodynamiczna są tożsame pod względem metod i celów leczenia.

CBT skupia się na bieżących problemach i technikach radzenia sobie, natomiast terapia psychodynamiczna eksploruje nieświadome konflikty i przeszłe doświadczenia.

19. Jakie jest znaczenie terminu "ruminacja" w kontekście depresji?

A) Stan wzmożonej aktywności fizycznej i psychicznej B) Utrzymujące się myśli samobójcze C) Powtarzające się i obsesyjne myślenie o negatywnych aspektach własnego życia D) Chwilowe zwiększenie nastroju i optymizmu

Ruminacja w kontekście depresji odnosi się do powtarzającego się i obsesyjnego myślenia o negatywnych aspektach własnego życia.

20. Jaką rolę odgrywa neuroprzekaźnik serotonina w kontekście zaburzeń depresyjnych?

A) Serotonina jest odpowiedzialna głównie za regulację gniewu i agresji. B) Zmniejszony poziom serotoniny jest często związany ze zwiększonym ryzykiem depresji. C) Serotonina wpływa wyłącznie na funkcje poznawcze, a nie na nastrój. D) Wysoki poziom serotoniny jest powszechnie stwierdzany u osób z depresją.

Zmniejszony poziom serotoniny jest często związany ze zwiększonym ryzykiem wystąpienia depresji.

Test wykonała Monika Krzemińska

Na podstawie: Butcher, J. N., Hooley, J. M., Mineka, S. (2017). Psychologia zaburzeń. DSM-5. Sopot: GWP

Czasopismo Naukowe Synapsa, ISSN: 3072-127X, DOI prefix: 10.65008

Wydawca: Magdalena Kąkol, Milena Koniuszewska

Aleje Jerozolimskie 141/73, 02-304 Warszawa

Kontakt mailowy: czasopismo.synapsa@gmail.com

Redaktor: Lek. Dent. Julia Rogowska-Patryn

Czasopismo Naukowe Synapsa, ISSN: 3072-127X

Wydawca: Magdalena Kąkol, Milena Koniuszewska

Aleje Jerozolimskie 141/73, 02-304 Warszawa

Kontakt mailowy: czasopismo.synapsa@gmail.com

Redaktor: Lek. Dent. Julia Rogowska-Patryn